jueves, 23 de junio de 2016

PolAprend  El proyecto (Verviers) 130428


Notas el 28/04/2013: Laurent, Reyes y Martín


Plan de Aprendizaje de Pol. Pol aprende:  
Pol padece Síndrome de Down. Tiene seis años recién complidos.
Pol aprende, Pol es el que aprende, y el que aparende es el titular primario de su aprendizaje...
Pol ha decidido que es el jefe de su aprendizaje. “El que aprende es Pol, y Pol es el jefe de su aprendizaje"...
Si Pol es el jefe de su aprendizaje…, ¿los demás, qué son, cómo deben comportarse?
Los demás son "proveedores" de ayuda para el aprendizaje de Pol: son Ayudadores..., responsables…, y “testigos” de su aprendizaje…, “gozadores”, "en compañía”... del aprendizaje de Pol.
Todos los demás, todos los que ayudan al aprendizaje de Pol, son ¡proveedores!
Padres, hermanos, maestros, abuelos, compañeros o colegas, amigos de Pol…
Todos los demás son proveedores. él "compra aprendizaje", determina qué, cómo, cuándo y en qué condiciones aprende... (siguiendo sus intereses y dependiendo de sus disposiciones a aprender…)...
Y Pol..., ¡Pol también es proveedor para que los demás aprendan, porque ¡todos aprenden!, constantemente, continuamente, sin límite de edad, de sistema o medio de aprendizaje, etc....
Los demás, si quieren ayudar eficazmente al aprendizaje de Pol, tienen que estar atentos a ...:

  • atentos a cuáles son los estímulos, intereses y disposiciones… que le abren a aprender…
  • atentos a si a Pol le conviene... y si querrá... aprender a (tres grandes objetivos vitales…):
    • se supone que quiere… ¡a vivir!, a vivir en todos los ámbitos de las oportunidades que se le ofrezcan…
    • que quiere ¡trabajar!, en puestos y condiciones que, además de ser útil y productivo, pueda gozar…, ¡en ampleo de calidad!
    • y que quiere relacionarse, de la mejor forma vertebrado en la sociedad, para ser feliz y hacer feliz a los demás…
    • en esos tres ámbitos generales Pol podría aprender...
  • en esos tres grandes objetivos deben trabajar Pol, y los ayudadores, todos los demás, están para ayudarle a conseguirlos, para aprender a vivir, a trabajar y a relacionarse...